Evaluación de la disfagia neurológica en un paciente pediátrico del hospital general de Medellín

Abstract

El presente caso clínico se establece de forma descriptiva, ya que permite desde un trabajo aplicativo la descripción de la situación específica a partir del conocimiento de los antecedentes, historia clínica y estado deglutorio del menor involucrada en el caso. Se realiza desde un método deductivo, que permita la confrontación teórica con planteamientos acerca de la temática, que conlleve al análisis de la información para la toma de resultados que permita generar conclusiones específicas del caso clínico. Se establece la dificultad en la coordinación y sinergia de los impulsos nerviosos aferentes y eferentes requeridos para el adecuado proceso de alimentación por vía oral. El estudio clínico permitió concluir que la disfagia neurológica puede tener repercusiones sobre cualquiera de las 4 fases de la deglución, ya que altera la capacidad de coordinación neuromotora de los impulsos aferentes y eferentes que controlan la sinergia y coordinación de las estructuras que intervienen en dicho acto.

This case report provides a descriptive way, because it allows an application working from a description of the specific situation from knowledge of the history, medical history and condition of the child swallowing involved in the case. Is made from a deductive method, which allows comparison with theoretical approaches about the subject, which leads to the analysis of information for decision that will generate results specific conclusions of the case. Difficulty in coordination and synergy of afferent and efferent nerve impulses required for the proper process of oral feeding is established. The trial led to the conclusion that the neurological dysphagia can have an impact on any of the 4 phases of swallowing, because it alters the ability of neuromotor coordination of afferent and efferent impulses that control the synergy and coordination of the structures involved in the act.