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Evaluación de los autoesquemas en niños de 8 a 11 años víctimas del abandono pertenecientes a la Fundación Antorchas de Vida del barrio San Joaquín de la ciudad de Medellín
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.contributor.advisor | Jiménez Velásquez, María Victoria | |
dc.contributor.advisor | Mendoza Acevedo, Elena Isabel | |
dc.contributor.author | López Cortés, Laura | |
dc.contributor.author | Velásquez Jiménez, Milena | |
dc.date.accessioned | 2024-11-08T21:10:33Z | |
dc.date.available | 2024-11-08T21:10:33Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.fumc.edu.co/handle/fumc/1434 | |
dc.format.extent | 180 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria María Cano | spa |
dc.rights | Derechos Reservados - Fundación Universitaria María Cano, 2005 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.title | Evaluación de los autoesquemas en niños de 8 a 11 años víctimas del abandono pertenecientes a la Fundación Antorchas de Vida del barrio San Joaquín de la ciudad de Medellín | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Psicólogo(a) | spa |
dc.description.program | Psicología | spa |
dc.identifier.instname | Fundación Universitaria María Cano | spa |
dc.identifier.reponame | Repositorio Fundación Universitaria María Cano | spa |
dc.identifier.repourl | https://repositorio.fumc.edu.co | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Salud | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.relation.indexed | RedCol | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.proposal | Esquemas | spa |
dc.subject.proposal | Autoesquemas | spa |
dc.subject.proposal | Autoestima | spa |
dc.subject.proposal | Autoimagen | spa |
dc.subject.proposal | Autoconcepto | spa |
dc.subject.proposal | Autoeficacia | spa |
dc.subject.proposal | Abandono Infantil | spa |
dc.subject.proposal | Depresión infantil | spa |
dc.subject.proposal | Apego | spa |
dc.subject.proposal | Personalidad | spa |
dc.subject.proposal | Necesidades básicas | spa |
dc.subject.proposal | Grupo primario de apoyo | spa |
dc.subject.proposal | Modelo de aprendizaje social | spa |
dc.subject.proposal | Autoconfianza | spa |
dc.subject.proposal | Autocontrol | spa |
dc.subject.proposal | Vinculo afectivo | spa |
dc.subject.proposal | Inutilidad | spa |
dc.subject.proposal | Desvalorización | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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AAH. Psicología [299]