Prácticas organizacionales no formales de diversidad e inclusión de personas pertenecientes a la comunidad LGBTI, en procesos de selección de una institución privada de educación superior de Medellín

Valencia Roldán, Carolina; Alvarez Arbeláez, José David; Calle Calle, Sergio Andrey

dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.contributor.advisor	González Marín, Esperanza María
dc.contributor.author	Valencia Roldán, Carolina
dc.contributor.author	Alvarez Arbeláez, José David
dc.contributor.author	Calle Calle, Sergio Andrey
dc.date.accessioned	2024-09-26T17:59:36Z
dc.date.available	2024-09-26T17:59:36Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://repositorio.fumc.edu.co/handle/fumc/1358
dc.description	El estudio surge a raíz del interés por indagar cuales son las prácticas no formales de diversidad e inclusión frente a la comunidad LGBTI en los procesos de selección, en este caso, de una Institución de educación superior de carácter privado, la cual es el objeto de estudio. Actualmente, hay divergencias en la inclusión de personas de esta comunidad a los ámbitos organizacionales, y es a partir de esta investigación y de los testimonios brindados por las personas pertenecientes al área de selección de la Institución en cuestión, que se ha logrado esclarecer si la orientación sexual es determinante o no para seleccionar a un candidato, además de conocer cuáles son las actitudes y prácticas que se llevan a cabo cuando una persona de esta comunidad llega hasta la finalización del proceso de selección. De manera que, para llevar a cabo esta investigación se realizaron entrevistas semiestructuradas donde las personas que hacen parte del equipo de selección de la Institución objeto de estudio, abordaron temas sobre los comportamientos, actitudes y toma de decisiones frente a las personas pertenecientes a la comunidad LGBTI que participan de las convocatorias y hacen parte de un proceso de selección. Lo anterior permite que, tanto en el quehacer del psicólogo organizacional como en el de psicólogos en formación, se puedan generar no sólo una reestructuración y flexibilización en la realización de los procesos, sino que también se puedan generar respuestas frente a las demandas sociales, institucionales y organizacionales que estén directamente relacionadas con la comunidad LGBTI, pues así como este movimiento se ha posicionado en la sociedad haciendo hincapié en el respeto por sus derechos y en la no discriminación por su orientación sexual, muchas organizaciones y personas, progresivamente, ha optado por políticas en pro de la igualdad/equidad y de la inclusión laboral en tanto la diversidad sexual. Se puede decir entonces, que la orientación sexual no condiciona ni determina que una persona sea idónea o no para ocupar un cargo. Por tanto, las organizaciones deben tener en cuenta que al momento de vincular a una persona perteneciente a la comunidad LGTBI, es importante generar un espacio de inclusión y diversidad, en donde sea casi que obligación la protección de esta persona a las burlas, acoso, rechazos y malos tratos por parte de sus compañeros de trabajo. De esta forma, es posible que en las instituciones u organizacionales se logren mejoras en la fuerza laboral, incremento en las oportunidades de mercado, innovación, apertura al cambio y creatividad.	spa
dc.format.extent	90 p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria María Cano	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Fundación Universitaria María Cano, 2017	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.title	Prácticas organizacionales no formales de diversidad e inclusión de personas pertenecientes a la comunidad LGBTI, en procesos de selección de una institución privada de educación superior de Medellín	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_16ec	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Psicólogo(a)	spa
dc.description.program	Psicología	spa
dc.identifier.instname	Fundación Universitaria María Cano	spa
dc.identifier.reponame	Repositorio Fundación Universitaria María Cano	spa
dc.identifier.repourl	https://repositorio.fumc.edu.co/	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias de la Salud	spa
dc.publisher.place	Medellín	spa
dc.relation.indexed	RedCol	spa
dc.relation.references	Bravo, L. D., García, U. T., Hernández, M. M., & Ruiz, M. V. (2013). La entrevista, Recurso Flexible y Dinamico. Investigacion en Eduación Médica, 162-167.	spa
dc.relation.references	Donis, J. (2013). Tipos de diseños de los estudios clínicos y epidemiologicos. Avances en Biomedicina, 76-99.	spa
dc.relation.references	Vilchez, Y. (2012). Etica y moral: Una Mirada Desde La Gerencia Pública. Formación General, 234.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	spa
dc.subject.proposal	Diversidad	spa
dc.subject.proposal	Inclusión	spa
dc.subject.proposal	Comunidad LGBTI	spa
dc.subject.proposal	Prácticas organizacionales	spa
dc.subject.proposal	Selección de personal	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa