Actividad refleja deglutoria en una paciente con parálisis cerebral espástica

Hincapié Correa, Melissa | 2019

El tema central del presente proyecto se encuentra enfocado en la actividad refleja deglutoria de una paciente de 31 años de edad, residente en la ciudad de Medellín, diagnosticada con parálisis cerebral espástica. Dicha investigación fue realizada por estudiantes de Fonoaudiología pertenecientes a la Fundación Universitaria María Cano, en el periodo del año 2019-2. Para llevarlo a cabo, se parte desde un enfoque cualitativo, con el fin de proporcionar una descripción amplia de los factores contextuales, estado en general de la usuaria, además permite detallar el análisis de las características deglutorias y neuromotoras de los reflejos protectores para el proceso deglutorio. Teniendo en cuenta diversos instrumentos de recolección de información, como la observación participativa, la anamnesis y la evaluación de los reflejos deglutorios, mediante técnicas de valoración y exploración.

Aspectos implicados en el diseño de una guía de manejo fonoaudiológico de las alteraciones de la deglución del recién nacido en las unidades de cuidado intensivo neonatal

Córdoba Mena, Yudi Helena | 2015

Este trabajo describe los aspectos que debe tener en cuenta el fonoaudiólogo dentro de las unidades de cuidado intensivo neonatal, para el manejo del recién nacido con una alteración de la deglución, siendo este uno de los profesionales responsables del acompañamiento constante durante la alimentación, habilitación, estimulación y desarrollo del mecanismo de la deglución en el neonato. De esta manera, se retoman los criterios fonoaudiológicos implicados en la evaluación, diagnostico, intervención y seguimiento de las alteraciones de la deglución en el recién nacido interno, teniendo en cuenta sus diferentes condiciones diagnósticas, cuyas bases teóricas se sustentan en las evidencias terapéuticas y conceptuales documentadas, rastreadas en diferentes fuentes de información, con el fin de realizar un cruce de variables que permita determinar los criterios más comunes, y por lo tanto más relevantes, que no deben faltar en el que hacer fonoaudiológico intrahospitalario para la atención y manejo de esta población.

Caracterización Clínica de la Disfagia en Pediatría Secundaria a Esofagitis Crónica

Muñoz García, Valentina | 2019

Por medio de este trabajo se dará a conocer características propias de la disfagia asociada a una patología especifica: esofagitis eosinofílica que se define como una enfermedad crónica con mediación inmune, caracterizada por infiltración por eosinófilos del esófago, presumiblemente de origen alérgico, que se presenta en niños y adultos; en estos últimos es más frecuente en hombres de edad media. Se desconocen las causas especificas asociadas a la disfagia ya que epidemiológicamente no se tienen cifras específicas por lo que se confunde normalmente como un reflujo gastroesofágico por ende el tema a tratar es de importancia ya que según el caso expuesto durante todo el proyecto.

Caracterización de la deglución en paciente de 90 años con accidente cerebro vascular (ACV) tipo isquémico

Moreno Perea, Catterine | 2015

Caracterización de las funciones orofaciales y su relación con la disfagia en paciente pediátrica con labio y paladar hendido

Angarita Gómez, Natalia | 2015

El paladar hendido (Q35.3) es una embriopatía de tipo fisura que afecta de forma variable al paladar duro y paladar submucoso o también conocido como velo del paladar. La incidencia anual varía entre 1/3.300 y 1/10.000 nacimientos. El paladar hendido en su mayoría es más frecuente en el sexo femenino, la fisura es mediana y conecta la cavidad bucal con las fosas nasales y la nasofaringe. Las formas clínicas varían desde una hendidura del paladar blando y velo del paladar con una muesca en la parte posterior del paladar duro a un paladar hendido completo alcanzando el foramen incisivo. El paladar hendido submucoso es una forma específica con dehiscencia ósea y muscular recubierta por mucosa oral y nasal. En estos casos, el diagnóstico es más difícil pero existe regurgitación nasal desde el nacimiento y pueden ocurrir problemas en el lenguaje. El paladar hendido puede afectar a la succión-deglución en los recién nacidos. Esta embriopatía aparece entre la 7ª y la 12ª semana de embarazo por un fallo en la fusión de los procesos palatinos. Las fisuras no sindrómicas están causadas probablemente por una combinación de factores genéticos y ambientales. Factores como la exposición a sustancias teratogénicas (alcohol, tabaco o fármacos) durante el embarazo pueden añadirse a la susceptibilidad genética. Las actividades pre-lingüísticas son la base para el desarrollo del habla, las cuales inician con la succión, esta comienza siendo simplemente como un reflejo para después del tiempo convertirse en una actividad primordial para el ser humano y de esta manera iniciar o lograr alimentarse, luego se convierte en una actividad para poder sobrevivir, porque como bien sabemos la alimentación por parte de la madre nos ofrece las vitaminas y nutrientes que el organismo necesita para un adecuado desarrollo. Con esta etapa de la succión en donde se da inicio a la estimulación y fortalecimiento de la musculatura orofacial, teniendo como estructuras musculares a maceteros, bucinadores, orbicular de los labios, entre otros. A partir de esta esencial estimulación y fortalecimiento podemos decir que se iniciarían los procesos de masticación, deglución y así al mismo tiempo ir desarrollando paralelamente los procesos motores básicos del habla. El rol fonoaudiológico se enfoca en mejorar y en lo posible eliminar problemas o dificultades relacionadas con la comunicación (habla), por tanto se involucra en mejorar sus condiciones o hábitos respiratorios, igualmente las fases de la alimentación están Natalia Angarita Gómez involucradas en estas malformaciones congénitas y es muy común evidenciar dificultades en las fases deglutorias.

Caracterización de los patrones deglutorios de los adultos mayores pertenecientes al asilo Huellas del Ayer

Jiménez Diaz, Juliana Andrea | 2019

La investigación es un estudio sobre la Caracterización de los patrones deglutorios de los adultos mayores pertenecientes al asilo huellas del ayer, en la ciudad de Medellín en el departamento de Antioquia, fue realizado por estudiantes del programa de Fonoaudiología de la Universidad María Cano sede principal en junio del 2019. Se realizó un estudio mixto con recolección de datos cualitativo y cuantitativo de corte transversal en el cual se centró en identificar y analizar un grupo de personas en un tiempo único, mediante la prueba EAT-10 (Eating Assessment Tool, Despistaje de la Disfagia) y la elección de tres (3) apartados de la evaluación fonoaudiológica de estructuras y funciones del sistema estomatognático. La población de estudio fueron personas en etapa de envejecimiento ya que es un proceso fisiológico normal, que con el paso de los años las estructuras anatómicas van cambiando. La disfagia por envejecimiento es uno de los factores que se presentan en esta etapa de la vida, en este estudio pretendemos evidenciar las diferentes dificultades que pueden tener al momento de ingerir, procesar y hacer una adecuada propulsión del alimento a faringe. En la realización del estudio no solo se encontraron cambios anatómicos que alteran la dinámica deglutoria y factores que influyen directamente, sino también aspectos psicosociales que se presentan dentro de la rutina de alimentación.

Caracterización de los patrones deglutorios en un paciente con Guillaín Barré tipo V

Vélez Acosta, Luisa María | 2019

El Síndrome de Guillaín Barré (SGB), es conocido como una polineuropatía inflamatoria aguda, de etiología autoinmune que causa inflamación en los nervios periféricos y sus raíces espinales, lo cual hace que el impulso nervioso no sea efectivo en los músculos, articulaciones y algunos órganos. En este caso clínico se presentará a una usuaria de 21 años diagnosticada el 14 de febrero del año 2019, con síndrome de Guillaín Barré tipo V, por un equipo de neurólogos, este síndrome le desencadenó cuadriparesia aguda, falla ventilatoria y disfagia, por esta razón, el día 18 de febrero del mismo año se le realizó la evaluación fonoaudiológica y traqueostomía. El 23 de febrero se realiza una reevaluación de las estructuras y su funcionalidad para determinar cuánto se afectó la deglución por este procedimiento invasivo, por consiguiente, los resultados se analizaron de forma objetiva para describir la modificación en la anatomía de la laringe de la usuaria, la cual debe deglutir mediante maniobras compensatorias.

Caracterización de los procesos de evaluación fonoaudiológicos; en usuarios con labio paladar hendido de los 6 a los 9 años de edad en la clínica infantil Noel de la ciudad de Medellín en el primer semestre del año 2012

Valencia Monsalve, Jaime Andrés | 2012

Características de la voz y la deglución en una persona con cáncer laríngeo no laringectomizada

Arenas Quintero, Jeniffer | 2016

Características del proceso deglutorio en paciente con secuelas de cáncer laríngeo de tipo escamocelular.

Montes Del Valle, Elizabeth | 2015

Diseño de un protocolo de evaluación fonoaudiológica para pacientes con dificultades en la articulación temporomandibular

Davis Garnica, Kendra Julieth | 2013

Evaluación de disfagia neurológica en adulto mayor con Parkinson, en el periodo que comprende noviembre 15 de 2013 a diciembre 20 de 2013.

Báez Acosta, Eliana Patricia | 2014

La ingesta oral se enmarca no solo como un proceso vital sino también como un acto social relevante, en el cual se da una coordinación de la respiración, masticación y deglución. En los adultos mayores la deglución se puede ver afectada por múltiples causas consecuentes al proceso normal de envejecimiento o por la aparición de alguna patología de base, el Parkinson en particular, es una enfermedad que dificulta los movimientos de la persona que lo padece y al ser la deglución un conjunto de fases regidas por los movimientos es normal que desencadene una disfagia. La realización de este trabajo permite describir el proceso de evaluación que se debe llevar en un adulto con una patología neurológica, teniendo en cuenta que en cada paciente este varía dependiendo de las características propias y la severidad de la enfermedad, además teniendo en cuenta la sintomatología y signos que encaminaran hacia como realizar una evaluación segura evitando el riesgo de penetración o aspiración en el usuario, además determinando el diagnostico según las habilidades o dificultades que presente al deglutir.

Evaluación de la disfagia neurológica en un niño de 12 años de edad, asociado a parálisis cerebral

Castaño Henao, Laura Victoria | 2014

El presente trabajo se describe la evaluación de la disfagia neurológica en un niño de doce años de edad asociado a parálisis cerebral, en donde se realiza una evaluación clínica basada en la evidencia asociado lo visto en el diplomado de disfagia con la observación clínica. A partir del conocimiento que han adquirido las integrantes del estudio en el Diplomado de Disfagia se realizó una evaluación clínica, basada en la evidencia. Teniendo en cuenta la situación del paciente patología y dificultades que influyen en la disfagia, en donde se confirmó que el niño presenta una disfagia neurológica orofaríngea. Luego se sistematizó la información, se realizó el informe y se presenta el actual trabajo. De acuerdo a la evaluación realizada, el paciente de doce años de edad, presenta disfagia orofaríngea de origen neurológico asociado a parálisis cerebral, lo cual, altera la capacidad de alimentación e hidratación por vía oral segura, requiriendo terapia de fortalecimiento de las estructuras oro cervicales.

Evaluación de la disfagia neurológica en un paciente pediátrico del hospital general de Medellín

Palacio Escobar, Alejandra | 2013

El presente caso clínico se establece de forma descriptiva, ya que permite desde un trabajo aplicativo la descripción de la situación específica a partir del conocimiento de los antecedentes, historia clínica y estado deglutorio del menor involucrada en el caso. Se realiza desde un método deductivo, que permita la confrontación teórica con planteamientos acerca de la temática, que conlleve al análisis de la información para la toma de resultados que permita generar conclusiones específicas del caso clínico. Se establece la dificultad en la coordinación y sinergia de los impulsos nerviosos aferentes y eferentes requeridos para el adecuado proceso de alimentación por vía oral. El estudio clínico permitió concluir que la disfagia neurológica puede tener repercusiones sobre cualquiera de las 4 fases de la deglución, ya que altera la capacidad de coordinación neuromotora de los impulsos aferentes y eferentes que controlan la sinergia y coordinación de las estructuras que intervienen en dicho acto.

Relación anatomofisiológica de la deglución en un paciente con insuficiencia motora de origen cerebral (IMOC).

Aguirre Alzate, María Camila | 2019

Esta investigación se enfoca en la relación anatomofisiológica de la deglución en un paciente con Insuficiencia Motora de Origen Cerebral (IMOC), se realizó en la ciudad de Medellín en el departamento de Antioquia, fue diseñado y ejecutado por estudiantes de Fonoaudiología las cuales realizaron el diplomado en Disfagia. Se llevó a cabo un estudio de tipo no experimental transversal descriptivo centrándose en la categorización de la deglución de un paciente con IMOC, por medio de la evaluación de los reflejos protectores de la vía aérea, ausculta cervical y la aplicación del protocolo de evaluación miofuncional orofacial (MBGR). El sujeto de estudio fue un joven de 18 años que asiste a la Fundación Lupines IPS, el cual cuenta con un diagnóstico de Parálisis Cerebral Disquinética. Actualmente se alimenta por medio de sonda gástrica debido al grado de severidad de su condición, en la evaluación de los signos deglutorios se evidenció debilidad estructural en músculos maseteros, poco motilidad lingual para la propulsión de su propia saliva, además se observó que realizó apneas constantes al momento de la eyección, se añade también que hay ausencia de reflejos: nauseoso y de tos lo que influye en la seguridad de su alimentación por vía oral. En la ejecución de la evaluación se observaron notables características estructurales: prognatismo lo que conlleva a que realice movimientos linguales anteriorizados para le eyección de sus secreciones, así mismo, posee una hiperfunción de borla lo que hace que los dientes se vayan hacía atrás, en cuanto a las particularidades fisiológicas cabe destacar que el usuario se debe posicionar en sedente con apoyo espaldar y en pies para un mayor control al momento de la deglución de su saliva.

Relación de la maduración osteomuscular craneofacialsobre las funciones estomatognáticas

Castro Gutiérrez, Ana María | 2019

El crecimiento craneofacial osteomuscular se produce en relación a la interacción de diferentes procesos, que inician a partir de la fecundación y que duran toda la vida, esta serie de procesos logran un equilibrio funcional del sistema estomatognático, a partir de funciones específicas como son: la respiración, la succión, la masticación y la deglución. Cuando la maduración de las estructuras craneofaciales es adecuada, estas funciones trabajaran conjuntamente alineadas. En esta investigación se presentará la relación del crecimiento craneofacial sobre las funciones estomatognáticas, la cuales se evaluaron en el Jardín “El triángulo”, con una población de 23 niños y niñas entre las edades de 2 a 4 años, donde se realizó observación detallada de los aspectos mencionados anteriormente, la cual se llevó a cabo con la herramienta para la evaluación de disfunciones orofaciales (Donato, 2014) permitiendo una detección temprana de posibles alteraciones anatómicas que puedan afectar directamente las funciones estomatognáticas. A través del análisis estadístico se logra establecer un vínculo directo entre el desarrollo de las estructuras craneofaciales, las funciones estomatognáticas y los hábitos inadecuados orales, los cuales son los mayores modificadores de las estructuras y estas a su vez estas alteran directamente la función.

Relación entre accidente cerebrovascular y presbifagia en un paciente adulto mayor

González Usma, Luisa Fernanda | 2019

El accidente cerebrovascular (ACV), es definido como un síndrome clínico originado a nivel vascular que se caracteriza principalmente por la aparición de signos y síntomas que de forma rápida y progresiva que persisten más de 24 horas. Su clasificación establecida por la Organización Mundial de la Salud es: hemorrágicos e isquémicos que comprenden la ruptura de una arteria dentro del cerebro o el taponamiento de una arteria que impide el paso de la sangre a una parte del cerebro respectivamente, siendo este último la causa más frecuente. En este trabajo aplicativo se presenta a adulta de 86 años, diagnosticada con ACV Isquémico de la arteria cerebral media izquierda el 11 de abril del año 2017 por especialistas de la clínica Somer de Rionegro. Causando un trastorno deglutorio, hemiplejia derecha y disartria. El 12 de abril tras exámenes de la biomecánica deglutoria por la fonoaudióloga a cargo es alimentada por nutrición enteral con sonda orogástrica por 3 días y posteriormente se habilita vía oral con dieta supraglótica hasta la actualidad. No se ha considerado la presbifagia como causante de este trastorno deglutorio, teniendo en cuenta que esta es la alteración más común en el anciano, la cual se debe a la pérdida de fuerza muscular, piezas dentarias, salivación e incoordinación de los movimientos de los músculos cervicales y faciales involucrados en la deglución. Este estudio es cualitativo, puesto que implica la realidad de un contexto natural y la forma en cómo sucede, es de tipo no experimental correlacional descriptivo, con la relación de estas variables, ACV y presbifagia, y no se tiene control ni se influye directamente en ellos, debido a que son variables que ocurrieron previamente. El trastorno deglutorio corresponde a presbifagia con un nivel de disfagia leve, con signos sugestivos de penetración en consistencia líquida en 4 y 5 ml y ausencia de signos sugestivos de aspiración que generen una neumonía aspirativa, se destaca que su tránsito orofaringeo está aumentado debido a bajo tono muscular en lengua y músculos masticatorios.

Revisión documental complicaciones causadas por la disfagia no diagnosticada en adulto mayores con daño neurológico como consecuencia de un accidente cerebro vascular

Espinosa Ayala, Gisset Tatiana | 2015

El objetivo de este proyecto es hacer una revisión documental de las complicaciones de carácter respiratorio y alimenticio, causadas por la disfagia no diagnosticada en adultos mayores con daño neurológico como consecuencia de un accidente cerebro vascular (ACV) y documentar las complicaciones causadas por la disfagia Lo primero que se realiza es la recopilación de bibliografías que sustenten las complicaciones respiratorias y alimentarias asociadas a esta enfermedad La metodología empleada es de tipo descriptivo, donde se sustentan las diferentes complicaciones que acarrea la disfagia en adultos mayores con daño neurológico consecuente de un ACV por falta de una evaluación oportuna de los procesos de deglución que permita un diagnóstico certero. Este trabajo se realizó bajo el método inductivo. Se logra llevar a cabo las investigaciones teóricas necesarias para sustentar la las complicaciones causadas por la disfagia, encontrando como factor de riesgo más importante las aspiraciones silenciosas que desencadenan neumonías aspirativas; sin embargo el estado salud general y pulmonar, así como los antecedentes pulmonares previos a la disfagia son determinantes para el desarrollo de neumonías aspirativas.