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Ejemplo de Intervención Psicológica Desde la Tradición Aristotélica y el Enfoque Comprensivo

dc.contributor.authorMariacanovirtual (elaboración basada en OpenAI ChatGPT Plus)spa
dc.date.accessioned2025-11-11T13:11:16Z
dc.date.available2025-11-11T13:11:16Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://repositorio.fumc.edu.co/handle/fumc/1707
dc.description.abstractEste video presenta el caso de Camila, una estudiante que expresa su duelo a través del silencio. A partir del enfoque aristotélico, se muestra cómo la escucha profunda y la interpretación contextual permiten acompañar desde el sentido, más allá de la medición y la clasificación.spa
dc.format.extent40.587.511 bytesspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMariacanovirtualspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleEjemplo de Intervención Psicológica Desde la Tradición Aristotélica y el Enfoque Comprensivospa
dc.typeVideograbaciónspa
dc.description.version1.0spa
dc.rights.holderDerechos reservados -Fundación Universitaria María Cano, 2025spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalAcompañamiento emocionalspa
dc.subject.proposalDuelospa
dc.subject.proposalPsicología educativaspa
dc.subject.proposalEscucha activaspa
dc.subject.proposalComprensión del sentidospa
dc.subject.proposalEnfoque aristotélicospa
dc.subject.proposalTeleologíaspa
dc.subject.proposalInterpretación contextualspa
dc.subject.proposalSalud mental escolarspa
dc.subject.proposalVínculo afectivospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
lom.aggregationLevelMediospa
lom.context.educativeLevelEducación superiorspa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Pregradospa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Especializaciónspa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Maestríaspa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Doctoradospa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Pos-Doctoradospa
lom.difficultyMediospa
lom.intentedEndUserRole.populationGroupTodasspa
lom.intentedEndUserRoleEstudiante de Educación Superiorspa
lom.interactivityLevelBajospa
lom.interactivitytypeExpositivospa
lom.languagespaspa
lom.resourceType.coreTIN - INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICAspa
lom.resourceType.detailAVR - Recursos Audiovisualesspa
lom.resourceType.mainRECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESspa
lom.resourceType.minCLP - Video/Audio clipsspa
lom.semanticDensityMediospa
lom.statusFinalizadospa
lom.structurelinearspa


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Nombre:
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Formato:
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