Listar por tema "Sufrimiento"

El estudio surgió con base en el conocimiento de los autores de los orígenes y componentes de la psicología a nivel académico y de la experiencia en su práctica clínica, en donde se pudieron percibir síntomas en común de ...

Objetivo: Reconocer el sentido de vida de cuidadores primarios de pacientes oncológicos pediátricos. Metodología: Estudio descriptivo de corte no experimental y transversal, no se manipulan variables; se evalúan 7 cuidadores ...

Aportes de la visión de sufrimiento desde la perspectiva de Sigmund Freud y Viktor Frankl a los retos actuales del campo psique: una revisión bibliográfica
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Rendón Arango, Santiago | 2016

El estudio surgió con base en el conocimiento de los autores de los orígenes y componentes de la psicología a nivel académico y de la experiencia en su práctica clínica, en donde se pudieron percibir síntomas en común de la humanidad, tanto en un pasado como en la cultura de hoy día, cuestionándose así por la razón del sufrimiento que acompaña a cada ser y que posibilidad existe para con esta sensación. Por lo que se pretendió hacer un análisis de la bibliografía existente en cuanto al término sufrimiento se refiere, escogiendo dos grandes personajes de la historia pioneros en el trabajo con esta sensación, S. Freud y V. Frankl. Ya que el psicoanálisis surgió gracias a la indagación que Freud hizo del sufrimiento padecido por aquellas histéricas de su época y la Logoterapia surgió gracias a la transformación que logró Frankl de su vida después de padecer en carne propia el sufrimiento de los campos de concentración de su época. Para ello se crearon fichas bibliográficas, las cuales fueron comparadas y analizadas con el fin de comprender tales hipótesis en relación con la actualidad, cuan frecuente es la problemática y que posibles técnicas y procesos pueden ser viables para abordarla.

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Sentido de vida de cuidadores primarios de pacientes oncológicos pedriátricos de la corporación Rosa María Mística de la ciudad de Medellín
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Yela Jurado, Leidy Jhoana | 2019

Objetivo: Reconocer el sentido de vida de cuidadores primarios de pacientes oncológicos pediátricos. Metodología: Estudio descriptivo de corte no experimental y transversal, no se manipulan variables; se evalúan 7 cuidadores primarios de pacientes oncológicos pediátricos. Muestreo no probabilístico por conveniencia. Se diseño entrevista semiestructurada la cual es flexible, dinámica e indirecta, en donde se define previamente las áreas de las cuales se pretende conseguir información. Resultados: para una proporción de las participantes su sentido de vida se encuentra en torno a su hijo y para la otra parte se les dificulta identificarlo y expresarlo. Lo cual puede deberse a la dificultad en el reconocimiento de los valores logoterapéuticos, comprendidos por: los valores creativos, vivenciales y actitudinales que posee cada una y su autodistanciamiento, conformado por: autocomprensión, autorregulación y autoproyección, estos valores se visualizan y comprenden desde una percepción propia y el sentido es único para cada persona, según cada situación. Se considera importante reconocer aquellas facultades noológicas para enfrentarse a esta o cualquier otra experiencia, ya que el objetivo de cada experiencia es desarrollar coherencia e identidad personal (Martínez, 2011). Conclusiones: debido a que las participantes se encuentran inmersas en su rol como cuidadoras las 24 horas del día y al sentimiento de temor de perder a sus hijos, han centrado su existencia en llevar a cabo la función de madre cuidadora, descuidando su propia existencia, por lo cual se les dificultó durante la entrevista reconocer y expresar su sentido de vida.

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