Relación de la red social facebook en la construcción de la identidad juvenil en estudiantes entre los 12 y los 15 años de edad del Colegio Caminos de Paz del Barrio Caicedo – Villa Lilian de Medellín

Castañeda Rojas, Juan Diego | 2017

Teniendo en cuenta los diferentes cambios culturales, el desarrollo de la era digital, los cambios de estructuración familiar y hasta los conflictos sociales, surge la incógnita de dar cuenta cómo las identidades se construyen en la actualidad, precisamente en interacción con la red social Facebook. Así entonces, la red social, la construcción social y la identidad son categorías de interés investigativo para la presente, en tanto sirven para comprender la relación que tiene Facebook en la construcción de la identidad. La población objeto de estudio de la presente investigación ha sido seleccionada por sus características de vulnerabilidad social, ya que hasta ahora no hay registro de investigaciones en el área que incluyan a estas poblaciones. Para las necesidades investigativas se diseñó una encuesta que arrojó información valiosa para el análisis de la información y una guía de entrevista a profundidad con técnica semiestructurada, que permitió hacer un cruce entre la teoría y los entrevistados, arrojando una nueva categoría de la identidad siendo esta la subjetividad. La presente investigación podrá apreciarse como una explicación útil de la relación de Facebook en la construcción de la identidad y cómo la interconectividad supone un cambio estructural de las formas de relaciones y los supuestos psicológicos.