Buenas prácticas de la norma ISO 27001 del gobierno en línea para la Contraloría General de Antioquia

Garcés González, Carlos Andrés | 2014

Este trabajo es un estudio acerca de cómo llevar a cabo unas mejores prácticas de la ISO27001 en la Contraloría General de Antioquia donde se tienen la necesidad de llevar a cabo un plan de aseguramiento de la información del portal de Gobierno en línea, cuyo objetivo central es describir el impacto que se tiene después de culminar dicho plan. En la investigación se utiliza un enfoque empírico-analítico basado en la explicación de mejoras en la seguridad de la información, ya que posee una concepción de una realidad estudiada. Se hizo el análisis de la información recolectada a trasvés de los diferentes medios de información de la Contraloría General de Antioquia; La información obtenida serán descriptas por los investigadores y según estos resultados se elabora el marco teórico dando respuesta a la formulación del problema. En el mundo empresarial se deben definir estrategias basadas en el negocio y no en la tecnología, el enfoque de la Seguridad debe ser integral, si no puede conducir a una falsa sensación de seguridad y al fracaso

Implementación de las 5S Japonesas en la empresa SUPLA en el área de gestión humana, durante el segundo semestre del año 2013

García Vásquez, Ana María | 2013

Plan institucional para la prevención y atención de emergencias en el instituto de técnicas integradas de múltiples de occidente en la ciudad de Santiago de Cali en el periodo 2013-02

Posso Ramírez, Diana Marcela | 2013

Introducción:El Plan Institucional para la Prevención y Atención de Emergencias, es un proyecto de preparación para enfrentar de una manera más adecuada las emergencias o desastres que pueda ocurrir sea en el Instituto de Técnicas Integradas Múltiples de Occidente o en lugares aledaños que pueda alterar el orden de esta Institución, metodología: Estudio Cualitativo, de método crítico social, se orienta en la Investigación Acción Participativa, donde se involucra la comunidad, con el fin de que reconozca su problemática, se sensibilice ante ella y busque las soluciones más acordes, resultados:El instituto Educativo no cuenta con una evaluación de riesgos o vulnerabilidad, Existen varios riesgos que pueden llegar a causar accidentes fatales. Conclusiones: La comunidad educativa, está presta a colaborar para dicha implementación, para disminuir la necesidad sentida que se tiene, pues no hay que olvidar que la participación activa es fundamental para obtener los beneficios esperados el proyecto.